انا معلمة وعلي واجب اعطاء درس الميزان الصرفي لطلابي كيف احضر عن الدرس بطريقة صحيحة؟

[walaa yo]

انا معلمة وعلي واجب اعطاء درس الميزان الصرفي لطلابي كيف احضر عن الدرس بطريقة صحيحة؟​

 

رواتب الإطفاء في الكويت

اسعار هدايا التيك توك

مخالفات المرورالكويت

عدد المتابعين للربح من لايكي

مراسلة الفيس بوك

[أسيل]

يعد التحضير الجيد لإعطاء الدروس من أكثر خطوات المعلم التي تجعله متميزاً عن غيره, ومن أكثر العوامل التي تساعد على جذب الطلاب لهذا المعلم وجعلهم يفضلون حصصه ولا يملون منها, فإذا قام المعلم بالتحضير فإنه سيعمل على ضبط حصته وتسييرها بالشكل المناسب ولا يتيه في طرح الافكار فتكون منظمة مرتبة, ويضمن بذلك تفاعل الطلاب, وللتحضير لدرس الميزان الصرفي أعطيك بعضاً من الافكار والنصائح:



أولاً: يجب أن تكون ملماً بموضوع الميزان الصرفي فمن المؤكد أنك أخذته في الجامعة, فتقوم بمراجعته من مقرر طلابك ثم تستزيد قليلاً من كتاب خارجي لتستطيع الاجابة على أي سؤال طارئ, ولا بأس أن تتوسع قليلاً خارج المنهاج بغرض افادة الطلاب, وأنصحك بالعودة لكتاب شذا العرف في فن الصرف إن أردت الاستزادة.



ثانياً: رتب الأفكار التي ستطرحها خلال حصتك واكتبها على اوراق الملاحظات الصغيرة, فمثلاً ستعرف لهم بداية معنى الميزان الصرفي, ثم ستوضح لهم كيف يتم وزن الكلمات مستخدماً ألواناً متعددة فتكتب أحرف الكلمة الاصلية بلون والأحرف الزائدة بلون آخر وهكذا.. وهذه تمثل الخطة التي ستنفذها فقط لم تصل لمرحلة الشرح.



ثالثاً: عندما يأتي يوم الشرح عليك تنسيق اللوح في بداية دخولك, فهذا سيشد الطلاب ويساعدهم على الهدوء وسيبدؤون بالتفكير فيمَ تكتب, فتكتب بداية عنوان الدرس , ثم أبرز المحاور التي ستتحدث عنها وتشرحها.



رابعاً: عندما تبدأ الشرح, ساعد الطلاب على التفاعل معك بشدهم إليك بصوتك الواضح وطريقتك السلسة في الشرح وعدم التلعثم واستخدام الأقلام الملونة عند الكتابة على اللوح, وشجع الطلاب على المشاركة ولا تحبطهم إن اجابوا بطريقة خاطئة, وعندما تبدأ بالتطبيق على الكلمات اجعلهم يشاركون في الكتابة على اللوح, ويمكنك أيضاً عمل مسابقات بتقسيم الطلاب مجموعات وكل طالب يزن كلمة بشكل صحيح يأخذ نقطة, وتقوم في نهاية الحصة بتجميع النقاط واعطاء المجموعة هدية محفزة مثلاً,أو عمل نشاط لهم ليتشجع الباقي على الدراسة والاجتهاد..