هل هناك اههمية وضرورة للمعلم ان يحضر كراسة للدروس؟

[walaa yo]

هل هناك اههمية وضرورة للمعلم ان يحضر كراسة للدروس؟​

 

رواتب الإطفاء في الكويت

اسعار هدايا التيك توك

مخالفات المرورالكويت

عدد المتابعين للربح من لايكي

مراسلة الفيس بوك

[أسيل]

لكراسة تحضير المعلم عدة فوائد, اذكر لك منها:

أولاً ـ أن المعلم يحدد أهدافه، فتتضح أمامه، ويسعى للوصول إليها بأقصر الطرق وبجهد أقل ، شأنه شأن كل شخص يسعى إلى هدف شاخص أمامه .



ثانياً ـ تنمى نواحي المعلم بالتحضير من الناحتين العلمية والمهارية, فعن طريق العلم وتدوينه تنمو معرفته، ويتعود على مهارات التنظيم والتفكير المنطقي، فترتقي مهاراته .



ثالثاً ـ يساعد التحضير المعلم بأن يثق بنفسه ويثق فيه تلاميذه خاصة عندما تتحقق أهدافه فيهم بيسر، وبعيداً عن الأخطاء .



رابعاً ـ يسهل على المعلم اكتشاف عيوب المناهج التي يدرسها، ويكون ذلك عندما يضع لها الأنشطة المناسبة ، ويتصور المواقف التعلمية الصالحة للمنهج ، ثم يتعرف على نوعية أهدافها ، ومدى مواءمتها لتلاميذه .



خامساً ـ يرضى المعلم ربه عن طريق تأديته واجباً من واجبات عمله ، كما يرضى المعلم مديريه بنجاحه في عمله ، كما يرضى أولياء أمور التلاميذ إذا ينجح أبناؤهم .



سادساً ـ في دفتر يثبت المعلم معلومات الدرس الرئيسية ، وبذلك ترسخ هذه المعلومات في ذهن كاتبها، ويعرف ‌‌‌‌حدودها فيقف عندها، فإن احتاج المعلم إلى الرجوع لهذه هذه المعلومات - ولو في الصف - جاز له .



سابعاً ـ يدون المعلم في دفتره الطريقة المناسبة لدرسه، والأنشطة المرافقة له, اضافة للوسيلة الموصولة إلى أهدافه منه .



ثامناً ـ يعرف المعلم من دفنره موضوع درسه ، إذ يؤشر فيه على الموضوعات التي تمت دراستها ، وبدون هذا التحضير والتقسيم فإنه من الصعب على المعلم أن يعرف أين وقف بتلاميذه في كل صف وكل مادة .



تاسعاً ـ يضع المعلم في دفتره المادة العلمية لبعض المواد أو يختارها، وخاصة في المواد التي لا كتب لها ، مثل التعبير والإملاء ، وبدون التحضير هذا الدفتر سيكون عمل المعلم عشوائياً يحتاج التخطيط والتنظيم .