منارة سورية 15 سنة من العطاء
قائمة
الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
المنتديات
منتدى المجتمع والأسرة
طبيب الأسرة العربية
الأقسام الطبية المتخصصة
ذوي الإحتياجات الخاصه
الخدمات العلاجية التي تقدمها المدرسة
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="زهرة الحياه" data-source="post: 1014482" data-attributes="member: 87466"><p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center"><img src="https://modo3.com/thumbs/fit630x300/151843/1482829772/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%AC_%D9%84%D8%B0%D9%88%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9.jpg" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " style="" /></p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">لو كانت المدرسة توفر الخدمة العلاجية للطفل ذوي الاحتياجات الخاصة، يجب قراءة التعليمات والإرشادات التالية للحكم على مدى استفادة الطفل من هذه الخدمة العلاجية.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">-يجب أن تكون المدرسة على علم بمستوى الطفل الحالي في مختلف المجالات، وكذلك على علم بمستوى نموه وتطوره؛ وذلك لأنه يتم تقديم تقرير من قبل المتخصصين الذين يقومون بمتابعة حالة الطفل في المدرسة مع توضيح نقاط القوة والضعف لدى الطفل، ومعرفة المجالات التي تحتاج إلى تحسين.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">– يجب أن يعرف الوالدين جيدًا حجم الصعوبات التي سوف تواجه الطفل في التعلم، بما يتوافق مع كونه ذات احتياجات خاصة.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">– يجب أن تقوم المدرسة بتوفير بيئة مناسبة لتفعيل الخدمة العلاجية على نحو ملائم.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">– سوف يمنح للمعالجين إمكانية الدخول إلى الصف الدراسي في أي وقت، حتى يتم متابعة ومراقبة التلاميذ والتدخل المباشر إذا تطلب الأمر ذلك.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">– يجب أن يتم الاتفاق بين جميع الجهات المعنية، على الأهداف والخطط، التي تتدخل في عملية علاج الطفل.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">-يجب أن يتم عقد اجتماعات دورية بين المعالجين وبين أولياء الأمور لمناقشة حالة الطفل.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">– يجب أن يكون هناك قنوات اتصال بين المعالجين في المدرسة والمعالجين في العيادات الخارجية للوصول بالطفل إلى مستوى أفضل.</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">وفي النهاية يجب أن يهتم الوالدين بمناقشة احتياجات الطفل مع المدرسة ومع المعالجين له، بالمساعدة مع البيئة التي يتلقى فيها الطفل العلاج للحصول على أكبر استفادة ممكنة للطفل ذوي الاحتياجات الخاصة.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="زهرة الحياه, post: 1014482, member: 87466"] [CENTER] [IMG]https://modo3.com/thumbs/fit630x300/151843/1482829772/%D9%85%D9%81%D9%87%D9%88%D9%85_%D8%A7%D9%84%D8%AF%D9%85%D8%AC_%D9%84%D8%B0%D9%88%D9%8A_%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AD%D8%AA%D9%8A%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%AE%D8%A7%D8%B5%D8%A9.jpg[/IMG] لو كانت المدرسة توفر الخدمة العلاجية للطفل ذوي الاحتياجات الخاصة، يجب قراءة التعليمات والإرشادات التالية للحكم على مدى استفادة الطفل من هذه الخدمة العلاجية. -يجب أن تكون المدرسة على علم بمستوى الطفل الحالي في مختلف المجالات، وكذلك على علم بمستوى نموه وتطوره؛ وذلك لأنه يتم تقديم تقرير من قبل المتخصصين الذين يقومون بمتابعة حالة الطفل في المدرسة مع توضيح نقاط القوة والضعف لدى الطفل، ومعرفة المجالات التي تحتاج إلى تحسين. – يجب أن يعرف الوالدين جيدًا حجم الصعوبات التي سوف تواجه الطفل في التعلم، بما يتوافق مع كونه ذات احتياجات خاصة. – يجب أن تقوم المدرسة بتوفير بيئة مناسبة لتفعيل الخدمة العلاجية على نحو ملائم. – سوف يمنح للمعالجين إمكانية الدخول إلى الصف الدراسي في أي وقت، حتى يتم متابعة ومراقبة التلاميذ والتدخل المباشر إذا تطلب الأمر ذلك. – يجب أن يتم الاتفاق بين جميع الجهات المعنية، على الأهداف والخطط، التي تتدخل في عملية علاج الطفل. -يجب أن يتم عقد اجتماعات دورية بين المعالجين وبين أولياء الأمور لمناقشة حالة الطفل. – يجب أن يكون هناك قنوات اتصال بين المعالجين في المدرسة والمعالجين في العيادات الخارجية للوصول بالطفل إلى مستوى أفضل. وفي النهاية يجب أن يهتم الوالدين بمناقشة احتياجات الطفل مع المدرسة ومع المعالجين له، بالمساعدة مع البيئة التي يتلقى فيها الطفل العلاج للحصول على أكبر استفادة ممكنة للطفل ذوي الاحتياجات الخاصة.[/CENTER] [/QUOTE]
إدراج الإقتباسات…
التحقق
رد
المنتديات
منتدى المجتمع والأسرة
طبيب الأسرة العربية
الأقسام الطبية المتخصصة
ذوي الإحتياجات الخاصه
الخدمات العلاجية التي تقدمها المدرسة
أعلى