منارة سورية 15 سنة من العطاء
قائمة
الرئيسية
المنتديات
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
ما الجديد
المشاركات الجديدة
جديد مشاركات الحائط
آخر النشاطات
الأعضاء
الزوار الحاليين
مشاركات الحائط الجديدة
البحث عن مشاركات الملف الشخصي
تسجيل الدخول
تسجيل
ما الجديد
البحث
البحث
بحث بالعناوين فقط
بواسطة:
المشاركات الجديدة
بحث بالمنتديات
قائمة
تسجيل الدخول
تسجيل
تثبيت التطبيق
تثبيت
المنتديات
المنتدى العام
أسئل ونجيب
التعليم الغير نظامي من فضلك عدد لي خصائصه اضافة الى انواعه
تم تعطيل الجافا سكربت. للحصول على تجربة أفضل، الرجاء تمكين الجافا سكربت في المتصفح الخاص بك قبل المتابعة.
أنت تستخدم أحد المتصفحات القديمة. قد لا يتم عرض هذا الموقع أو المواقع الأخرى بشكل صحيح.
يجب عليك ترقية متصفحك أو استخدام
أحد المتصفحات البديلة
.
الرد على الموضوع
الرسالة
<blockquote data-quote="أسيل" data-source="post: 1092814" data-attributes="member: 88266"><p>يعرّف التعليم غير النظامي في الأردن أنه : " كل نشاط تربوي منهجي منظم, أو أي تدريب مهني يتم خارج النظام التعليمي النمطي, ويقوم على مراعاة ظروف الدارسين وعقلياتهم وطموحاتهم وقدراتهم الخاصة, بهدف تنمية قدراتهم ومعارفهم ومهاراتهم, وتعزيز مؤهلاتهم التي سوف تؤثر ايجابيا في سلوكهم وتسهم في رخائهم الاقتصادي والاجتماعي والثقافي, وتسمح لهم بأن يصبحوا أعضاء منتجين في المجتمع. وهو تعليم يتم بصورة منظمة ومقصودة وفي فترة زمنية مرسومة, ويكون عادة رديفاً ومسانداً وموازياً للتعليم النظامي ومعالجاً لمفرزاته وسلبياته, كما أنه يربط التعليم بالعمل المنتج, ويعد جزءاً لا يتجزأ من برامج التنمية البشرية الاجتماعية والاقتصادية الشاملة والمستدامة."</p><p></p><p><strong>وهذا التعريف المفصل من كتاب التعليم غير النظامي في الأردن, حيث فصّل تعريف التعليم غير النظامي وأورد خصائصه, أما عن أشكال برامجه فهي على خمسة أشكال تكون كما يلي:</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong></strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>أولاً</strong>: برنامج تعليم الكبار ومحو الأمية, حيث حرصت المملكة الاردنية الهاشمية منذ بداياتها على أن تكفل حق التعليم لمواطنيها, وانشاء المراكز المختصة لمحو الأمية لكبار السن واستغلال المرافق المدرسية عند خلوها لهذا الغرض وفق قوانين وأنظمة محددة, وبالفعل نجحت هذه الجهود في خفض نسبة الأمية بشكل كبير في الاردن, حيث تتضمن هذا البرامج أسلوباً وقائياً وآخر علاجياً.</p><p></p><p></p><p></p><p><strong>ثانياً</strong>: برنامج الدراسات المسائية</p><p></p><p></p><p></p><p><strong>ثالثاً</strong>: برنامج الدراسات الصيفية</p><p></p><p></p><p></p><p><strong>رابعاً</strong>: برنامج الدارسين غير النظاميين(الدراسات المنزلية) ويعنى هذا البرنامج بإتاحة الفرصة للطلبة المنقطعين عن الدراسة النظامية بإكمال تعليمهم للوصول للنجاح في الثانوية العامة.</p><p></p><p></p><p></p><p><strong>خامساً</strong>: برنامج تعزيز الثقافة للمتسربين , تعد ظاهرة التسرب من أخطر المشكلات التي تعاني منها المجتمعات, لأنها تؤدي الى هدر التعليم, وإنشاء جيل مهمش, لهذا تم تخصيص هذه البرامج لمحاولة حل هذه الظاهرة بالوقوف على اسبابها, ووضع حلول وقائية وعلاجية لها.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="أسيل, post: 1092814, member: 88266"] يعرّف التعليم غير النظامي في الأردن أنه : " كل نشاط تربوي منهجي منظم, أو أي تدريب مهني يتم خارج النظام التعليمي النمطي, ويقوم على مراعاة ظروف الدارسين وعقلياتهم وطموحاتهم وقدراتهم الخاصة, بهدف تنمية قدراتهم ومعارفهم ومهاراتهم, وتعزيز مؤهلاتهم التي سوف تؤثر ايجابيا في سلوكهم وتسهم في رخائهم الاقتصادي والاجتماعي والثقافي, وتسمح لهم بأن يصبحوا أعضاء منتجين في المجتمع. وهو تعليم يتم بصورة منظمة ومقصودة وفي فترة زمنية مرسومة, ويكون عادة رديفاً ومسانداً وموازياً للتعليم النظامي ومعالجاً لمفرزاته وسلبياته, كما أنه يربط التعليم بالعمل المنتج, ويعد جزءاً لا يتجزأ من برامج التنمية البشرية الاجتماعية والاقتصادية الشاملة والمستدامة." [B]وهذا التعريف المفصل من كتاب التعليم غير النظامي في الأردن, حيث فصّل تعريف التعليم غير النظامي وأورد خصائصه, أما عن أشكال برامجه فهي على خمسة أشكال تكون كما يلي: أولاً[/B]: برنامج تعليم الكبار ومحو الأمية, حيث حرصت المملكة الاردنية الهاشمية منذ بداياتها على أن تكفل حق التعليم لمواطنيها, وانشاء المراكز المختصة لمحو الأمية لكبار السن واستغلال المرافق المدرسية عند خلوها لهذا الغرض وفق قوانين وأنظمة محددة, وبالفعل نجحت هذه الجهود في خفض نسبة الأمية بشكل كبير في الاردن, حيث تتضمن هذا البرامج أسلوباً وقائياً وآخر علاجياً. [B]ثانياً[/B]: برنامج الدراسات المسائية [B]ثالثاً[/B]: برنامج الدراسات الصيفية [B]رابعاً[/B]: برنامج الدارسين غير النظاميين(الدراسات المنزلية) ويعنى هذا البرنامج بإتاحة الفرصة للطلبة المنقطعين عن الدراسة النظامية بإكمال تعليمهم للوصول للنجاح في الثانوية العامة. [B]خامساً[/B]: برنامج تعزيز الثقافة للمتسربين , تعد ظاهرة التسرب من أخطر المشكلات التي تعاني منها المجتمعات, لأنها تؤدي الى هدر التعليم, وإنشاء جيل مهمش, لهذا تم تخصيص هذه البرامج لمحاولة حل هذه الظاهرة بالوقوف على اسبابها, ووضع حلول وقائية وعلاجية لها. [/QUOTE]
إدراج الإقتباسات…
التحقق
رد
المنتديات
المنتدى العام
أسئل ونجيب
التعليم الغير نظامي من فضلك عدد لي خصائصه اضافة الى انواعه
أعلى